1. 对于吸毒现象低龄化你怎么看?
【主要测评要素】综合分析能力
【参考要点】
(1)客观分析造成青少年吸毒的原因，如：青少年价值观尚不成熟、交友不慎、炫耀心理等。
(2)理性分析青少年吸毒带来的社会影响，如：严重损害自身健康、败坏学校风气、危害社会等。
(3)通过家庭、学校、社会、媒体等方面分析各方针对青少年吸毒现象应该采取的对策，如家庭帮助孩子树立正确的是非观、学校加强教育、相关部门对违法青少年予以管制、媒体加强宣传引导等。
2. 学校要组织一次禁毒宣传工作，如果你是政教处负责人，你如何组织?
【主要测评要素】组织管理能力
【参考要点】
(1)青少年是祖国的未来。随着经济水平的发展，青少年吸毒低龄化愈加明显。而学校作为青少年接受教育的重要场所，是开展禁毒宣传工作的重要阵地，所以学校教育也是有效控制青少年涉毒的重要手段。
(2)作为学校政教处负责人，我会在宣传工作开展前拟定宣传方案，确定宣传日期，最好是选择在禁毒日当天。与戒毒所取得联系，看能不能进行合作开展宣传工作。确定宣传方式，如可以选择展板、讲座、观看视频等方式。活动可以围绕三个主题展开，如：“毒品是什么?”、“毒品的危害”、“吸毒的人生”等。严格控制活动预算，形成报告，供校领导讨论确定。
(3)在宣传活动当天，确保活动按照计划顺利进行，做好人力、物资的调配，并且拟定应急预案，如天气突变等因素。在活动进行中，做好活动的维护、记录工作，将学生接受禁毒教育的过程拍照记录，并可以随机采访学生参加宣传活动的感受。
(4)活动结束后，将照片整理并粘贴在学校的宣传栏里，将活动视频在学校电视中予以播放，巩固宣传效果。
3. 在一次禁毒宣传的现场，由于人数太多，出现了踩踏事件，作为活动负责人，你怎么处理?
【主要测评要素】应急应变能力
【参考要点】
(1)第一时间启动学校相关应急预案，并迅速拨打 120、110 电话呼救。同时，组织大家进行自救和互救。
(2)对各个部门人员进行有效的工作部署，将现场情况向上级部门汇报。
(3)配合到场的公安，医疗等部门做好事故调查和善后处理工作。
希望笔试成绩出来后，大家都可以对即将面临的面试做到胸有成竹。在2017年省公务员面试中取得一个满意的成绩!
