7月24日广西公务员面试试题
第一组
1. 有地方推行重点学校与普通学校的老师定期进行交流，对此你怎么看?
2. 你如何组织好大学生志愿者帮服贫困老人的活动?
3. 参加会议，你负责念决议，但上台后发现拿错稿件了，你怎么处理?
4. 公务员需具备哪些素质?你的条件符合吗?
第二组
1. 现在针对教育资源集中，采取了重点中学和普通中学的教师交流活动，社会上有的人认为是优化教育资源，有的人提出对重点中学的学生是不公平的，请问你怎么看待这件事?
2. 有大学志愿者要到你所在的社区进行一帮一“助老”接力活动，如果你被任命负责协助此事，你将如何做来保证此活动顺利进行?
3. 你是单位负责人，在某次表彰大会上，你正要宣布表彰名单，但是忽然发现是带错了一个文件，而此时主席台上也没有人有名单，请问你如何应对?
4. 请谈一谈公务员所需要具备的素质有哪些?
参考解析
1、有的地方推行重点学校与普通学校老师定期交流，你怎么看?
【参考解析】
有地方推行重点学校与普通学校的老师定期进行交流，这是一种积极的互动，能够让教师们互通有无，互相交流自己在教学实践过程中的经验教训，这有利于提高双方的教学水平，从而更好地教育学生。尤其是重点学校和普通学校的教学资源存在巨大差别，两学校老师的定期交流在一定程度上对于平衡教学资源是十分有利的。但是，对于这一问题，要辩证的来看待，在看到积极方面的同时，要看到出现这一现象的根本原因。
之所以会要推行重点学校与普通学校进行定期交流，不可否认老师之间需要有工作交流的必要性，但该地方推行重点学校与普通学校老师进行定期的沟通交流，主要的目的还是希望能够平衡重点学校与普通学校之间教学资源的巨大差别，让优质的教学资源能够惠及普通学校，但是如果能够让所有的学子们都能享受到优质的教学资源，不再有重点与普通之分，不就不需要为了平衡这种差别而进行的交流么?况且老师们的定期交流只能够互相学习教学经验，不能从根本上解决普通学校学生的教学资源问题，本质上来说，教育不公平的现象没有改变。
教育公平是社会公平的基础，重点与普通之分这种不公平现象的出现是因为以前我国教学资源的缺乏，需要优先培养出一批优秀人才来为我国的现代化事业服务，如今我国的教学资源现状得到了极大的改善，已经是时候需要大力推进教育公平了。
2010年5月6日，国务院审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，在《纲要》中提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，并将“推进义务教育均衡发展”作为战略性任务，这说明政府重视教育公平，并开始着力于解决这一问题，所以我想我们可以期待这个问题的解决，到那时，我们就不用慨叹“安得良校千万所，善教天下学子俱欢颜”。
2、大学生志愿者帮服贫困老人，你怎么组织好?
【参考解析】
在回答这类题目的时候，首先要弄清楚这件事的意义，只有在巨大的压力下才能发挥自己最大的潜能，再根据具体事件制定方案。
大学生志愿者对贫困老人的帮扶活动对于双方来说都是十分有利的，如果组织得好，贫困老人在生活、心理上都会得到极大的安慰，能感受到社会的温暖，而大学生志愿者也会得到精神的升华，如果组织得不好的话，则会使活动流于形式，不能发挥活动的有利意义，甚至还会起反作用。因此，如果我是组织者的话，我会感到责任重大，并全力组织好活动。
首先，要实地调查贫困老人的具体情况，了解他们需要的帮助，使帮助有针对性。在对贫困老人的情况调查完成后，收集大学生志愿者的信息，确认参加活动的人数和参加活动人员的基本信息，以方便具体的安排。
其次，为了方便管理，将大学生志愿者分成几个小组，并选出每个小组的负责人。根据贫困老人的地理分布，让一个小组负责一个地方的贫困老人。随后制定对口帮扶的方法，将每个大学生志愿者具体落实到帮助哪个贫困老人上。在制定好这些后，召开动员大会，将制定好的帮扶办法告诉大学生志愿者们，让他们了解各自的帮扶对象，并介绍贫困老人们的具体情况，让大家了解。动员大会过后，找一个合适的时间统一出发。在去帮扶的时候，要给贫困老人们准备适当的礼物，这些礼物最好是贫困老人们需要的生活用品。到达帮扶地点后，就让大学生按照之前制定的方案让他们到各自需要帮扶的老人那去进行帮扶。在活动期间，要保持与每个小组的联系，及时了解情况。
最后，在完成这次活动后，要建立帮扶的长效机制，成立固定的活动组织机构，吸引更多的大学生加入到志愿活动中来，对贫困老人定期进行帮扶。我作为组织者，还要总结这次活动的经验教训，为以后的活动提供借鉴。
3、你参加会议，叫你念决议，但拿错稿件了，你怎么处理?
【参考解析】
3、我是一个认真负责的人，所以不会犯上台念决议却发现拿错稿件这样重大的错误。但是如果真的发生这样的事，我会积极应对，努力解决问题，保证会议的正常进行。
决议是经过会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文，上台念决议并不同于一般意义的发言讲话，它要求宣读内容的精确，这就决定了我不能随意发挥，因此，我必须及时找回原稿件，以保障会议顺利开展。如果原稿件就在台下的座上，我会向大家说清楚情况，并表示诚挚的道歉，然后取回决议的原稿;如果不清楚原稿件所在，我会安排一个缓冲的时间，在这期间可安排与会议相关的内容，或者联系会议主持人对相关会议议程进行微调，或者增加一个讨论交流的环节，利用这个缓冲时间回去找决议的原稿，在找回原稿后再继续宣读决议这个流程。上
台念决议是一件严肃重大的事，因此发生这样的错误很不应该，在会议的最后，我应该再一次郑重地向大家道歉。并且以此作为警示，在今后的工作中绝不能再犯类似的错误。
4、公务员需具备哪些素质，你相符吗?
【参考解析】
公务员是我国人才队伍的重要组成部分，担负着国家行政管理的重要职能。所以说，公务员直接关系政府的运作，影响着政府的效率，代表着政府的形象。我认为，公务员的素质主要包括思想道德素质、政治素质、科学文化素质、业务素质和法律素质。作为一名公务员，起码要有“德”，德是做人之本、行事之先。同时公务员自身还要有坚定的政治信仰、政治立场和高尚的政治情操，要树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务，只有这样，才能行使好职责。良好的科学文化素质也是需要的，公务员应该坚持学习，提高自己的文化素质，钻研业务知识，如此才能更好地服务社会，为广大人民谋福利。建设好国家就要求公务员具备较高的素质，提高政府办事效率必须要业务过硬，因此，作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本。随着改革开放的不断深入和社会各方面利益的调整，维护社会稳定的任务显得越来越重要，这就要求公务员不断提高法律素质，正确理解和执行国家法律、法规，切实维护人民的合法权益，维护社会的公平与正义，确保社会的长治久安。
我觉得我的条件基本是符合的。第一，作为一名共产党员，我严格要求自己，始终不渝地坚持中国共产党的领导，树立了正确的世界观、人生观和价值观;第二，我毕业于××大学的法律专业，通过多年的努力学习打下了坚实的专业理论基础，拥有了较高的科学文化素质和较强的学习能力，这些对我今后的工作都会有所帮助;第三，我有较强的业务能力。通过近几年的工作实践，我具备了较为娴熟的专业才能和工作经验，而且我勤奋、刻苦、积极向上，相信我一定能尽快适应相关的工作;第四，我喜欢公务员这一岗位，所以说我还有兴趣优势，如果能把自己的兴趣爱好和事业很好地结合起来，我相信我可以做到最好。
